起笔：先让读者看清
一页故事可以从一件可辨认的小事开始：雨天的公交站里，有人发现长椅上留着一本未合上的画册。第一格交代地点和物件，第二格让人物靠近，读者便自然产生“他会怎么处理”的期待。
如果一开始就塞进大段背景设定，单页的空间很快会被说明耗尽。先交代眼前动作，人物过去的经历可以用一句简短的对话或一个物件痕迹补足。
转折：让选择进入画面
人物伸手想拾起画册时，封面上写着自己的名字。此刻可以用一个较小的特写延长迟疑，再以更宽的画格呈现他发现有人正站在雨中的瞬间。格子的尺寸服务于读者感受的时间，而不是平均分配纸面。
动作方向要保持连贯。手从画面左侧进入，下一格无缘无故从右侧出现，会让读者误判是否换了人物；除非这种反转本身就是故事目的。
收束：给余味留位置
最后一格不必回答所有问题。人物把画册放回长椅，自己在一旁撑起伞，既完成选择，也保留与陌生人相遇的可能。读者可以从前面的迟疑读出这份克制。
结尾与开头呼应时，物件的状态可以改变：起初画册淋雨，最后伞面替它挡住雨水。具体可见的变化，比突然出现“友情万岁”之类的大字更自然。